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Le azioni per realizzare un ambiente formativo tecnologico

L’Università telematica eCampus si propone di realizzare un vero ambiente formativo tecnologico attraverso le seguenti azioni:

– sistematico monitoraggio della domanda di istruzione superiore e dei fabbisogni degli utenti reali e potenziali;
– sistematico monitoraggio del contesto socio-economico e del mercato del lavoro, allo scopo di elaborare un’offerta formativa spendibile nella vita del destinatario;
– presidio centralizzato della progettazione didattica, del controllo dei processi didattici e della valutazione degli stessi;
– utilizzazione di una propria piattaforma di e-learning che nasce direttamente dalle esigenze didattiche, già presenti nella fase di progettazione e non adattate in una fase successiva; la struttura tecnica responsabile della progettazione e gestione della piattaforma è il Centro servizi e-learning previsto nello statuto dell’Università;
– attività di ricerca di base e di ricerca applicata in tema di apprendimento, attraverso il Centro ricerche sull’apprendimento della Fondazione eCampus, che ha anche funzioni di sostegno all’impianto didattico generale e specifico;
– costituzione di una Commissione didattica permanente per promuovere un insegnamento di alta qualità e per certificare il materiale didattico erogato e i servizi offerti;
– selezione e reperimento di personale docente di certificata competenza e disposto a condividere metodi e obiettivi dell’Università telematica eCampus;
impiego della figura del tutor nella sua versione più avanzata, con compiti di supporto all’apprendimento ma anche di orientamento e di avvio alla professione;
– riduzione della dispersione (esiti negativi, abbandoni, rinunce) mediante una forte personalizzazione dell’insegnamento;
– utilizzazione al massimo grado delle dotazioni strutturali, didattiche e logistiche della sede centrale di Novedrate non solo per l’erogazione dei servizi telematici, ma anche per gli esami periodici e finali che saranno fatti in presenza. La sede di Novedrate dispone di strutture più che sufficienti per entrambi gli scopi: uffici direzionali e amministrativi, spazi per l’hardware tecnologico e per le redazioni multimediali, studi per i docenti, aule tradizionali e aule multimediali, biblioteca, auditorium, ristoranti, bar, impianti sportivi, 270 alloggi per docenti, studenti e tutor;
– attivazione di workshop e di seminari con i docenti nella sede centrale, in particolari momenti del percorso formativo, frequentabili su scelta libera dello studente;
– realizzazione di eventi scientifici e culturali che integrino l’offerta formativa.

eCampus nei commenti online degli studenti

Riguardo all’università telematica eCampus i commenti online di studenti e laureati sono di tenore positivo. Molto apprezzato è il fatto di poter organizzare la fruizione delle lezioni e lo studio individuale nei tempi che meglio si conciliano con i propri altri impegni. Un punto sottolineato positivamente nei commenti è anche la grande disponibilità dei tutor di eCampus, pronti a fornire chiarimenti agli studenti in qualunque momento. Altrettanto graditi sono il poter sostenere gli esami in numerose sedi in tutto il territorio nazionale, la possibilità di iscriversi in qualsiasi momento dell’anno e l’elevata frequenza degli appelli.